Esta iniciativa busca adicionar algunos aspectos a la Ley 115 de 1994, Ley General de Educación para establecer la obligatoriedad de la cátedra del inglés en todo el ciclo de la educación formal (preescolar-media-básica) y acentuar la intensidad horaria de su enseñanza de acuerdo con lo previsto en el Decreto 1850 de 2002. El proyecto incluye el Marco Común de Referencia Europeo, medía las competencias de los actores del sistema educativo, incluyendo los profesores, de acuerdo al estándar internacional.